非謂語動詞語法

一、非謂語動詞的概念

動詞的基本用法是作謂語。當(dāng)句中已經(jīng)有了謂語動詞了，要選或要填的動詞就只能用非謂語形式了。

非謂語形式有三種：1、動詞不定式：to do 2、動詞的ing : doing 3、　動詞的過去分詞：done

二、三種形式的含義（基本用法）

不定式：表示目的和將來；動詞的ing：表示主動和進(jìn)行；過去分詞：表示被動和完成。

三、非謂語動詞的時(shí)態(tài)和語態(tài)

 四、非謂語動詞的否定形式

在非謂語動詞前加not, never. 即 not / never to do, not / never doing

五、非謂語動詞的復(fù)合結(jié)構(gòu)

不定式的復(fù)合結(jié)構(gòu)：for / of sb. to do sth.

動詞 ing 形式的復(fù)合結(jié)構(gòu)：賓格或所有格+doing (-ing 形式作主語時(shí)，用的所有格＋doing)

六、非謂語動詞的做題步驟

1、判定是否用非謂語形式。方法：看看句子中是否已有了謂語動詞了

2、找非謂語動詞的邏輯主語。方法：非謂語動詞的邏輯主語一般是句子的主語。

3、判斷主被動關(guān)系。方法：非謂語動詞與其邏輯主語的主動還是被動關(guān)系。

4、判斷時(shí)間關(guān)系。方法：分析句子，看看非謂語動詞所表示的動作發(fā)生在謂語動作之前、之后還是同時(shí)。之前常用 done; 之后常用to do; 同時(shí)常用doing.

學(xué)習(xí)非謂語形式時(shí)，建議把三種形式一起來比較學(xué)習(xí)，會更加有效一些。

一、非謂語動詞作主語和表語的比較

1、不定式和動名詞作主語和表語

a. 不定式表示一次性的、具體的動詞?！釉~ing 常表示一般的、泛指的或習(xí)慣性的動作。如：

________ is a good form of exercise for both young and old.

A. The walk B. Walking C. To walk D. Walk

(分析)　a good form 暗示泛指一般的行為，用動名詞作主語，選　B

b. 不定式作主語時(shí)，常用it 作形式主語，即用句型：It is + adj. / n. + (for / of sb. ) to do sth.

It’s important for us to learn English well.

It’s kind of you to help us.

注意：下面幾個(gè)句型是用動名詞：

It’s no good / use doing sth.

It’s useless doing sth.

There is no need to do sth.

2、不定式、動名詞、分詞作表語的比較

1、不定式、動名詞作表語，.表示主語的內(nèi)容。如：

My job is teaching / to teach English. (teaching / to teach English 是my job的內(nèi)容)

Knowing who we are means knowing what we like to do.　（主表語要用同一種形式）

2、分詞作表語

記?。阂恍┍硎厩楦小⑶榫w的動詞，常用分詞形式作表語?，F(xiàn)在分詞表示主語的性質(zhì)特征，用過去分詞表示主語的狀態(tài)。常用動詞：surprise (使某人吃驚)， surprising (令人吃驚)， surprised (主語)感到吃驚）類似動詞有：excite (激動)，astonish (驚奇)，shock (震驚)，scare (驚恐)，　disappoint (失望)，move?。ǜ袆樱?，

如：The movie is exciting. We are excited at the news.

3、在seem / appear (似乎，好像)， prove　/ turn out (被證明是)， remain (仍然是，尚待)等連系動詞后，可用不定式作表語。如：He seemed (to be ) very happy.